集団個別指導塾Q&A

《残念の法則》×逆=《登り龍の法則》【集団個別指導塾】86

旧ブログ【モブログQ&A】の記事です
2011年11月8日 記事より本日この投稿をみてもらいながら
中3生にお話させてもらいました

生徒諸君へ
長いメールで申し訳ない
ですが、最後までお読み
下さい。このメールを
受けとるすべての皆さん
に、今日読んで欲しいと
思い打ち込みました

君達の心に何か響けば
うれしいと思います

保護者の皆さまも恐縮
ですがお読み頂ければ
幸いです

●●●●●

テスト勉強には
5教科の勉強がある
副教科の勉強もある準備する時間は十分あるなのに・・・・・

試験数日前に、どの科目
が何日にあるかを把握し
ていないで、堂々と友人
に聞いている偉大な子の
得点は偉大ではない

親に勉強してるの?と
言われた時に次の2つの
返事のどちらかをする
子は、ほとんどの場合
少ししか勉強していない

返事1
塾で一杯してきたんや

返事2
まだ範囲が発表されて
いないから出来ないんや

試験前日に副教科の勉強
を必死にしていて、5教
科の勉強をメインに出来
ない子は、5教科の勉強
も完成していない

試験数日前に数学副教材
(リピートや使いこなす
数学)の質問をする子で
数学の成績上位者は過去
見事に!一人もいない

試験前日の塾の帰り際に
友達に、今晩、夜中に、
副教科するねん!と言っ
ている子で、5教科の得
点が伸びた子は、過去
ほとんどいない

カバンの中でプリントを
痛めつけている子は得点
結果で痛めつけられる

苦手な科目を後回しにし
てきて、土壇場で暗記が
進まずイライラしてる子
は、最後は勝手気ままに
無理!と心の中でつぶ
やき、あきらめる

家の人にあっさりと、
今回は点数取れると思う
と、携帯電話握りながら
笑顔で言う子はほとんど
伸びたことはない

夜遅くまで頑張ると言い
学校からゆっくり帰る子
と、朝ギリギリまで寝て
いる子と、学校で寝てる
子は、自己満足してるだ
けで、大した量の勉強は
していない。が、驚く
ことに、本人はスーパー
頑張ってるオーラ全開だ

シャーペンの頭の消しゴム
や、小さすぎる消しゴム
で消すことにイライラせず
いつまでも普通の消しゴ
ムを用意しない子は、本
当に不思議だが学習意欲
の勢いが弱い子ばかりだ

自学ジムやサイレント
暗記時間の開始の合図後
伸びない子は、カバンを
開き、プリントを探す

爪をさわる愛好会
髪の毛チェック研究会
シャーペン分解の匠
の会員さんは、なぜか
人の話を一度で聞かない

大事なことを伝えるよ

【残念の法則】の逆は
【登り龍の法則】なんだ

もう一度、最初から
メールを読み直して欲しい

そして、今日から意識して
【残念の法則の逆】に
なるように少しでも変身
してごらん

間違いなく得点は伸びる

今年最後、たった2週間
だけの頑張りで、笑顔の
量が決まるんだよ
頑張ろうね

受験の神様は、
とびっきり
登り龍の子にやさしい
これは真実だ